31 марта в Оренбурге прошло окружное совещание по производительности труда в сфере образования, собравшее представителей 11 регионов Приволжского федерального округа. Мероприятие, организованное на базе «Академии сервиса», объединило региональные команды, руководителей образовательных организаций и экспертов отрасли.
Главным итогом совещания стало подписание 17 трёхсторонних соглашений о сотрудничестве между Федеральным институтом цифровой трансформации в сфере образования (ФИЦТО), региональными органами управления образованием и образовательными организациями. Документы закрепляют планы по внедрению коробочных решений и лучших практик бережливого производства. Всего в 2026 году бережливые технологии охватят более 2,5 тыс. образовательных организаций Приволжского федерального округа.
Подписанные соглашения подтверждают готовность регионов к совместной системной работе по повышению производительности труда в образовании. Оренбургская область, став площадкой для этого масштабного события, продолжает уверенно двигаться к созданию эффективной и доступной образовательной среды для каждого ребёнка.
Открывая совещание, заместитель директора департамента проектной деятельности и развития региональных систем образования Минпросвещения России Елена Пильчинова обозначила ключевые направления работы в рамках федерального проекта «Производительность труда»: стандартизация штатных расписаний, создание крупных образовательных комплексов, централизация вспомогательных процессов, реализация образовательных программ в сетевой форме.
Руководитель отраслевого центра компетенций ФГАНУ «ФИЦТО» Алексей Комаров представил итоги 2025 года и задачи на текущий год. По его словам, в 2026 году планируется масштабировать внедрение 100 коробочных решений в 73 субъектах РФ, а также тиражировать свыше 10 тыс. лучших практик.
Министр образования Оренбургской области Алексей Пахомов рассказал о специфике региона, которая во многом определяет подходы к управлению. Система образования области насчитывает около 1,5 тыс. организаций, где обучается более 400 тыс. детей. При этом 72% школ – сельские, что требует особых подходов к обеспечению доступности и качества образования.
Оренбуржье активно включилось в федеральный проект «Производительность труда»: в 2025 году пилотной площадкой стала школа №37 Оренбурга, где апробировали модель «школа + детский сад». В 2026 году к проекту присоединились уже 7 школ, а к 2030 году планируется охватить все образовательные организации региона.
В рамках практико-ориентированной сессии коллеги из других регионов поделились успешными кейсами:
Республика Башкортостан – дебюрократизация процессов управления;
Республика Марий Эл – оптимизация поступления в колледжи («Колледж без очередей»);
Удмуртская Республика – оптимизация внутреннего пространства школы;
Ульяновская область – итоги внедрения лучших практик;
Чувашская Республика – опыт применения бережливых технологий в педагогическом колледже.
Завершилось совещание выездным практическим блоком в Губернаторском многопрофильном лицее-интернате для одарённых детей Оренбуржья. Кроме того, для гостей была организована насыщенная культурная программа.
